为进一步助推我区更多学校参与“姊妹学校”计划，提升教育质量与水平，8月11日，区政协港澳台侨外事委结合由汪红等8位港澳委员提出的《关于深化穗港澳教育交流与合作 推进实施“姊妹学校”缔结计划的建议》（第4021号）提案组织部分政协委员开展专题调研活动。区政协党组副书记、副主席曾一江，区政协港澳组部分委员及提案人，主办单位区教育局和会办单位区委统战部、区财政局、区科技工业信息化局参加了活动。

　　政协委员一行走访了邝维煜纪念中学附属雅正学校和圆玄中学，围绕如何进一步加强穗港澳三地教育资源的共享与互补开展协商议政活动，并召开座谈会。座谈会上，主会办单位分别汇报了助推深化我区穗港澳教育交流合作有关工作推进情况。区政协委员也围绕当前存在的问题提出“强化延续机制、优化资源配置”等具体意见建议。

　　一、我区在穗港澳教育交流合作方面基本情况

　　近年来，我区全面落实《粤港澳大湾区发展规划纲要》教育部署，积极组织我区学校参加广州市教育局策划、广东省教育厅审核认定的粤港澳姊妹学校签约活动，共计建成穗港澳姊妹学校38对（其中穗港姊妹学校36对，穗澳姊妹学校2对）。同时，我区出台《花都区关于港澳子弟入读义务教育学校的实施办法》，采取在邝维煜纪念中学附属雅正学校、广州实验教育集团花都区实验学校（石岗校区）开设港澳子弟专班和混合编班入读区内公办学校的方式，符合五个类别条件之一的港澳子弟均可在花都接受义务教育。目前在花都就读的港澳子弟1385人（城区片区1255人、花东片区83人，北片区33人，西片区14人）。港澳子弟班619人，其中：高中阶段开设8个港澳子弟专班，初中阶段开设4个港澳子弟专班，3个混合编班。

　　（一）积极拓展姊妹学校合作交流空间

　　紧紧围绕粤港澳大湾区重大发展战略，在基础教育阶段进一步加强与港澳地区学校的交流合作，鼓励更多的学校参与“姊妹学校”计划中，每年按计划新增3对以上姊妹学校，深化穗港澳教育交流与合作，提升我区教育的影响力。据统计，“十四五”以来我区新增结对学校达到16对。

　　（二）大力开展丰富多彩的交流活动

　　积极联动穗港澳姊妹学校，每年持续推进“绳牵穗港澳”校园跳绳交流品牌活动，为港澳台青年提供更多学习交流、资源整合的机会。在原有基础上，进一步丰富交流活动，包括教学方法、课程设置、学生活动、教师培训等，促进三地教育理念和教学方法的相互借鉴与创新；组织三地教师进行教学研讨、互访交流，分享教学经验和方法，提升教学质量。今年3月7日，香港仁济医院何式南小学师生30人到区新华街第五小学开展“同根同源同心，共建共进共情”结对交流活动；4月3日，香港荃湾天主教小学师生共101人到花山镇邝维煜小学开展互动交流，两校师生到中国工农红军第四师成立大会遗址参观；6月11日—13日，区圆玄幼稚园赴港拜访香港圆玄幼稚园、香港汉师幼稚园等4所幼儿园，交流“校园文化建设”“中华传统文化体验”“教研促教师发展”和“区域自主游戏活动研究”四个方面的内容，并商议2026年的姊妹结盟园交流活动方案。

　　（三）积极打造教育交流合作特色品牌

　　品牌一：“绳动穗港澳”。充分发挥花都区跳绳教育品牌享誉中外的优势，连续多年开展以跳绳为主题的系列交流活动。如2024年、2025年开展第五届、第六届“绳动穗港澳・共迎全运会”活动，展现了两地师生正以饱满的热情、昂扬的斗志、充分的准备迎接全运会的到来，体现了两地青少年努力为国争光的精神风貌。

　　品牌二：“中外人文交流小使者”。组织我区学校与港澳姊妹学校开展丰富多样的交流活动，深挖跳绳、书法、绘画、灰塑等富有中国特色和花都地方特色的体育艺术资源，书写穗港澳三地教育合作新篇章。

　　品牌三：“创新发明大赛”。鼓励和支持我区学校与港澳姊妹学校联合参赛，使穗港澳学子在团队作战中深化友谊，取得丰硕成果，如区新华街第五小学与香港仁济医院何式南小学在第十一届香港国际学生创新发明大赛中获金奖。

　　品牌四：“中华经典美文诵读”。大力弘扬中华优秀传统文化，开展中华经典美文诵读等系列活动，我区圆玄中学与香港道教联合会圆玄学院第一中学在2024/25粤港姊妹学校中华经典美文诵读决赛（香港赛区）获银奖。

　　品牌五：“湾区同心・携手共进”。开展穗港澳青年同心同行系列活动，如2024年区委统战部联合市港澳办主办“湾区同心行・携手向未来”活动，共举办五场，围绕“喜迎十五运，与冠军同行”“乡村振兴研学实践”“文化体育交流季”“非遗文化嘉年华”等主题，邀请香港龙腾志青社团、澳门粤华中学等250多名青少年到访花都，感悟花都“百千万工程”成果，感悟祖国改革开放的伟大成就。

　　（四）优化港澳子弟班一体化建设

　　优化我区港澳子弟教育政策，区邝维煜纪念中学附属雅正学校港澳子弟班建设成效明显。在世界华人学生作文比赛中获国家级奖项2项、省级奖项24项；持续推进成人动漫 邝维煜纪念中学教育集团港澳子弟班建设，在集团成员校内构建小学—初中—高中一体化的港澳及外籍子弟培养体系，满足不同年龄段港澳及外籍子弟的入学需求，提供更加系统、连贯的优质教育服务。2025年，有5名港澳台（含外籍）学生达清北录取线，3人被清华、北大录取，另外2人被中国人民大学、北京航空大学录取。黄广中学9名港澳台学生全部进入985院校，邝维煜纪念中学雅正校区首届港澳班培育成果丰硕，40%的学生被985、211院校及香港大学等海内外知名高校录取。港澳班全国联考总分高分数上线率30%（全国比例约为9%），本科上线率90%（全国比例约为53%）。

　　（五）推动粤港澳科技创新交流合作

　　继续开展“科技开花，转化成果”系列活动，加强与港科大等院校交流合作，举办科技成果对接会、交流会，深化产学研合作，成立科技创新联合体，促进科技成果转化落地。今年5月，我区联合香港科技大学（广州）、广州生产力促进中心举办先进材料产学研对接交流会，飞机维修公司、宏伍环保材料等重点企业参加，目前在深入探讨合作事项。

　　（六）加强粤港澳合作交流经费保障

　　积极争取广州市教育部门对我区教育交流合作项目经费的支持。在全面落实过紧日子要求的大背景下，区本级坚持优先保障教育支出，确保教育投入占同期财政总支出的比例逐年增加，为粤港澳教育合作交流提供经费保障。

　　二、存在问题

　　一是参与学校比例与多样性有待提升。我区目前共计建成穗港澳姊妹学校38对，参与学校的整体比例和多样性仍有较大的提升空间，特别是与港澳地区更多类型学校的合作尚待深入。二是交流深度与广度不足。当前穗港澳教育交流多停留在表面，如师生互访、简单活动互动等，而在教学方法、课程设置、学生活动、教师培训等深层次领域的交流与合作尚显不足，缺乏长期稳定的合作机制。三是资源整合与利用效率待提高。穗港澳三地教育资源的整合仍显松散，缺乏系统性的资源整合平台和高效的利用机制，导致部分优质教育资源未能得到充分共享和优化配置。四是品牌活动影响力需进一步扩大。虽然已打造出“绳动穗港澳”等品牌活动，但品牌活动的覆盖面和影响力仍有待提升，需进一步丰富活动形式和内容，增强品牌活动的吸引力和传播力。

　　三、意见建议

　　（一）深化交流内容，丰富合作形式。“十五五”期间，在现有基础上，进一步丰富穗港澳教育交流的内容，将教学方法、课程设置、学生活动、教师培训等深层次领域纳入交流范畴，鼓励三地学校根据自身特色进行精准匹配和深度合作，形成长期稳定的合作交流关系。同时，可以体育为纽带，通过单项体育促进两地师生的人文交流，提升交流的实效性和感染力。

　　（二）强化延续机制，保障交流常态化。政府应加强对“姊妹学校”缔结计划的领导和组织，明确各部门职责和工作划分，建立定期会商制度和专项基金支持机制，确保交流活动的常态化、制度化。同时，可以通过时间短、次数密的交流方式，如周末两日一夜的交流活动，提高交流效率，增进三地师生的相互了解和友谊。

　　（三）优化资源配置，推动湾区协同。“十五五”期间，在全面推进粤港澳大湾区发展过程中，推动穗港澳三地教育资源的系统整合和高效利用，建立“需求—资源”双库系统，按学校特色定向对接港澳学校，避免同质化竞争。同时，联动深圳、珠海等口岸城市，推动“姊妹学校群”的组建，争取省级层面设立“湾区教育合作试验区”，集中政策与资金支持，形成湾区教育协同发展的良好局面。

　　（四）扩大品牌活动影响力，提升传播效果。以“十五五”规划指导我区穗港澳教育交流合作，进一步丰富和拓展“绳动穗港澳”等品牌活动的形式和内容，结合粤港澳大湾区的文化特色和教育需求，设计更多具有创新性和吸引力的活动项目。同时，加强品牌活动的宣传和推广工作，利用多种媒体渠道扩大活动影响力，吸引更多师生和社会各界的关注和参与。